De l’actualité à la salle de classe : une année placée sous le signe de la cybersécurité
La cybersécurité comme fil rouge des enseignements de SNT et de NSI durant l’année scolaire 2026-2027.
Pourquoi la cybersécurité ?
L’actualité récente a rappelé à quel point les enjeux de cybersécurité sont devenus centraux dans notre société. Au cours de l’été, plusieurs fuites de données ont touché des organismes publics et des services institutionnels, exposant parfois les informations personnelles de millions d’usagers.
Dans le même temps, les cyberattaques ont continué à viser des infrastructures toujours plus diverses. La prise de contrôle à distance, au cours de la nuit du 11 au 12 octobre, de systèmes pilotant installations de production et de régulation du froid de plusieurs enseignes de la grande distribution a notamment illustré les conséquences concrètes que peuvent avoir ces attaques sur le monde réel.
Les vulnérabilités logicielles constituent également une menace permanente. Le déploiement en urgence d’un correctif concernant une faille critique de PHP les 21 et 22 octobre a conduit de nombreux administrateurs à intervenir rapidement afin de sécuriser leurs systèmes et parfois à suspendre temporairement certains services.
Si les technologies évoluent, certaines préoccupations restent les mêmes : protéger une information, empêcher son vol ou sa divulgation, garantir son authenticité. Des lettres chiffrées de Charles Quint aux cyberattaques contemporaines, la cybersécurité s’inscrit dans une longue histoire.
La cybersécurité est déjà présente dans les programmes de Sciences Numériques et Technologie et de Numérique et Sciences Informatiques. Dès la classe de seconde, les élèves sont amenés à réfléchir aux données personnelles, au fonctionnement d’Internet, aux réseaux sociaux et aux mécanismes de circulation de l’information. En spécialité NSI, ces notions sont approfondies à travers l’étude des architectures informatiques, des protocoles réseau, des bases de données, des systèmes d’exploitation et de la cryptographie.
Pour donner davantage de sens aux notions étudiées en cours et les mettre en perspective avec l’actualité, plusieurs actions seront proposées tout au long de l’année : conférences, rencontres, défis et projets autour de la sécurité numérique et de la protection des données.
Une année d’activités autour de la cybersécurité
Une conférence à l’Académie des sciences
Le 29 septembre, les élèves de la spécialité NSI ont assisté à la conférence « Que peuvent faire les sciences pour lutter contre les cyber-attaques ? » organisée par l’ Académie des sciences dans le cadre du cycle « Des clefs pour comprendre ».
Cette rencontre a permis aux élèves de découvrir différents domaines de recherche mobilisés dans la lutte contre les cyberattaques : cryptographie, authentification, sécurité des communications, analyse des logiciels malveillants, ingénierie logicielle, vérification de programmes, conception de matériels et de composants informatiques.
Les interventions ont montré que la cybersécurité ne se limite pas à la protection technique des systèmes informatiques. Elle mobilise également les mathématiques, les sciences du logiciel, les réseaux de communication et les recherches les plus récentes en matière de sécurité numérique.
Les élèves ont ainsi pu découvrir la diversité des enjeux de la cybersécurité grâce aux interventions de chercheurs internationalement reconnus dans leurs domaines respectifs.
La conférence est disponible en intégralité sur la chaîne YouTube de l’Académie des sciences : voir la captation .
Les intervenants
Directrice de recherche à l’Inria spécialiste de cryptographie et membre de l’Académie des sciences.
Professeur à l’INSA Rennes spécialiste de l’authentification et de la sécurité des communications.
Professeur au Collège de France spécialiste de l’ingénierie logicielle et de la vérification formelle.
Professeur à l’Université de Lorraine spécialiste de la cybersécurité et de l’analyse des logiciels malveillants.
Le dispositif CyberEnJeux
Certains élèves de seconde participeront au dispositif pédagogique CyberEnJeux .
Après s’être formés aux notions essentielles de cybersécurité, les élèves relèveront un défi original : imaginer et prototyper leur propre jeu de sensibilisation.
En devenant à leur tour concepteurs, ils seront amenés à réfléchir aux menaces numériques, aux moyens de s’en protéger et à la manière de transmettre ces connaissances de façon ludique et accessible.
Une rencontre avec un professionnel de la cybersécurité
Au cours de l’année scolaire, les élèves auront également l’occasion d’échanger avec un professionnel du domaine de la cybersécurité. Cette rencontre leur permettra de découvrir des parcours de formation, d’appréhender la diversité des métiers du secteur et de mieux comprendre les défis auxquels sont confrontés quotidiennement les spécialistes chargés de protéger les systèmes d’information.
Au-delà des aspects techniques, cette intervention permettra également d’aborder les questions d’éthique, de responsabilité et de coopération qui occupent aujourd’hui une place centrale dans la lutte contre les cybermenaces.
Des défis et des concours
Tous les élèves du lycée sont invités à participer aux différentes actions proposées autour de la cybersécurité durant l’année scolaire. Certaines activités sont accessibles aux débutants souhaitant découvrir le domaine, tandis que d’autres permettent aux élèves les plus expérimentés de relever des défis techniques inspirés de situations réelles.
Passe ton hack d’abord
Du 18 janvier au 5 février 2027.
Un challenge national permettant de découvrir les grandes thématiques de la cybersécurité à travers des épreuves ludiques spécialement conçues pour les lycéens.
France Cybersecurity Challenge
Le FCSC est la principale compétition française de cybersécurité organisée par l’ANSSI.
Les participants affrontent des épreuves de cryptographie, d’analyse réseau, d’investigation numérique, de sécurité Web et de rétroconception.
Hackropole
Une plateforme d’entraînement librement accessible proposant plusieurs centaines de défis issus d’anciennes éditions du FCSC.
Elle permet de progresser à son rythme dans les différents domaines de la cybersécurité.
Root‑Me
Une plateforme francophone très populaire permettant de découvrir la cybersécurité par la pratique.
Les défis couvrent notamment la programmation, les réseaux, le Web, la cryptographie et l’investigation numérique.